姓名: 王命琇

主题: 19帖数: 19

区县信息:福建省 南平市 光泽县

工作单位:福建省光泽县杭西小学

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[转载]怎样让数学课堂活起来

王命琇

2018-05-28

4/7

黄德英

2018-06-06

怎样让数学课堂活起来

王命琇

2018-05-28

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何春华

2018-06-07

[原创]浅谈数学教学中如何培养小学生的抽象思维能力

王命琇

2018-04-28

2/3

李禧共

2018-05-08

[转载]要重视形象思维

王命琇

2018-04-28

0/0

王命琇

2018-04-28

[转载]创设情境激发创新思维,营造和谐、自主、创意的学习氛围

王命琇

2018-04-27

3/5

李禧共

2018-05-08

[转载]结合生活实际进行教学,把课堂还给学生、让学生真正成为学习的主人

王命琇

2018-04-27

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王命琇

2018-04-27

[转载]营造宽松的课堂气氛,激发主体性,提高学生参与程度

王命琇

2018-04-27

0/1

王命琇

2018-04-27

[转载]在思辨中自主感悟──“解决问题的策略”教学片段与思考

王命琇

2017-06-14

4/8

王命琇

2018-04-28

[原创]小学数学教学与教育技术的整合策略

王命琇

2017-06-14

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王命琇

2017-06-14

[原创]重视孩子性格的培养

王命琇

2017-06-14

0/3

王命琇

2017-06-14

[原创]浅谈对孩子非智力因素的培养

王命琇

2017-06-14

0/2

王命琇

2017-06-14

[原创]研修心得体会

王命琇

2017-06-14

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王命琇

2017-06-14

研修心得体会

王命琇

2016-10-13

0/1

王命琇

2016-10-13

[转载]构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不

王命琇

2016-10-13

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王命琇

2016-10-13

研修心得体会

王命琇

2016-09-18

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吴丽铭

2016-09-20

那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?

王命琇

2015-06-16

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王命琇

2015-06-16

[原创]结合生活实际进行教学,把课堂还给学生、让学生真正成为学习的主人。

王命琇

2015-06-16

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王命琇

2015-06-16

浅谈数学教学中如何培养小学生的抽象思维能力V

王命琇

2015-06-15

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王命琇

2015-06-15

[转载]创设问题情境,激发学习兴趣。

王命琇

2015-06-15

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杨水兵

2015-06-16