姓名： 陈荣才

主题: 18帖数: 10

区县信息：福建省 南平市 光泽县

工作单位：福建省光泽第二中学

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高中**科“生活化”的实现策略

陈荣才

2018-08-07

3/4

林家兰

2018-08-23
新课改背景下高中思想**课生活化教学的途径

陈荣才

2018-08-07

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龚兰英

2018-08-30
课堂的价值

陈荣才

2018-08-07

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林婕

2018-08-22
[原创]形成和谐**的师生关系

陈荣才

2018-08-07

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林婕

2018-08-22
[原创]明确教师在合作学习中应扮演的角色

陈荣才

2018-08-07

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陈荣才

2018-08-07
最好的教育是什么呢?

陈荣才

2017-07-16

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黄华英

2017-09-12
学生才是学习和发展的真正主人

陈荣才

2017-07-03

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陈荣才

2017-07-03
学生的核心素养包括哪些

陈荣才

2017-07-03

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陈荣才

2017-07-03
应加强师德教育，身教重于言教

陈荣才

2017-07-03

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陈荣才

2017-07-03
[原创]经常反思，不断提高

陈荣才

2017-07-03

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陈荣才

2017-07-03
正是有了借助手机和网站的高科技信息平台，“校讯通”使家校间

陈荣才

2016-09-13

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雷兰花

2016-09-18
关注当前中学生心理卫生三大问题

陈荣才

2015-07-04

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金柳妹

2015-07-04
认清中学生的心理特征

陈荣才

2015-07-04

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陈荣才

2015-07-04
[原创]激发兴趣

陈荣才

2015-07-01

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兰福森

2015-07-05
[原创]人际关系问题

陈荣才

2015-07-01

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陈荣才

2015-07-01
[原创]政治老师自觉地去培养自身丰富的情感

陈荣才

2015-07-01

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陈荣才

2015-07-01
[原创]热爱后进学生

陈荣才

2015-07-01

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陈桂荣

2015-07-06
[原创]情感教育

陈荣才

2015-07-01

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陈荣才

2015-07-01