姓名: 杨少华

主题: 22帖数: 23

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第二中学

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物理实验演示只有前面的同学观察

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

物理实验演示只有前面的同学观察

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

教育的真谛

杨少华

2019-09-17

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陈智成

2020-09-24

没有及时完成物理作业,采用什么方式惩戒比较适当?

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

物理实验能力的培养

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

物理教学融入生活

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

锻炼学生的动手制作能力和**操作能力

杨少华

2019-09-17

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杨少华

2019-09-17

[转载]注重课堂基础知识的理解和掌握。

杨少华

2018-08-29

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郑丹

2018-08-29

[原创]注重课堂基础知识的理解和掌握。

杨少华

2018-08-29

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杨少华

2018-08-29

[转载]要和学生建立良好的师生关系

杨少华

2018-08-29

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彭丽春

2018-08-29

[原创]要和学生建立良好的师生关系

杨少华

2018-08-29

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彭丽春

2018-08-29

要和学生建立良好的师生关系

杨少华

2018-08-29

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林我香

2018-09-12

[原创]物理实验

杨少华

2018-08-29

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杨少华

2018-08-29

[转载]物理探究兴趣

杨少华

2018-08-29

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杨少华

2018-08-29

物理实验可以激发学生的学习兴趣、让学生在快乐中学习

杨少华

2017-09-20

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彭丽春

2017-09-21

物理实验可以培养学生的创新能力和探索能力

杨少华

2017-09-20

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彭丽春

2017-09-21

课堂教学应是一个**的动态生成的课堂

杨少华

2017-09-20

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杨少华

2017-09-20

让每个学生在合作探究中进行创造知识的学习

杨少华

2017-09-20

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杨少华

2017-09-20

初中物理课程目标

杨少华

2017-09-20

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杨少华

2017-09-20

激发学生兴趣,调动积极思维

杨少华

2015-06-15

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杨少华

2015-06-15