姓名: 陈丽萍

主题: 19帖数: 25

区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:南平市建阳区童游中心小学

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[原创]注重对学生学习评价

陈丽萍

2019-06-26

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陈丽萍

2019-06-26

[原创]美术作业的评价

陈丽萍

2019-06-26

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郭秋玉

2019-07-30

[原创]美术课堂教学

陈丽萍

2019-06-26

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陈丽萍

2019-06-26

[原创]美术课前的准备

陈丽萍

2019-06-26

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陈丽萍

2019-06-26

让学生乘着想象的翅膀在美术课堂中飞翔

陈丽萍

2019-06-26

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陈丽萍

2019-06-26

[原创]培养幼儿对美术的兴趣要注意以下几个方面

陈丽萍

2019-06-25

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郭秋玉

2019-07-30

有效导入新课,激发美术学习兴趣

陈丽萍

2018-06-26

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林元

2018-08-12

尊重学生,鼓励创新,指引观察,强化记忆

陈丽萍

2018-06-26

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陈丽萍

2018-06-26

多元评价方式,激励美术学习兴趣

陈丽萍

2018-06-26

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徐盈

2018-06-28

以学生为本,培养学生自主学习的能力

陈丽萍

2017-06-26

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廖满妹

2017-06-30

[转载]如何提高课堂的有效性的思考

陈丽萍

2017-06-26

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陈燕宜

2017-06-29

[转载]小学数学教学生活化实施中教学情境设计的几点感受

陈丽萍

2017-06-26

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陈丽萍

2017-06-26

[转载]数学教学应从小培养学生的实践操作能力

陈丽萍

2017-06-26

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陈丽萍

2017-06-26

[转载]手线在一年级数学教学中的应用

陈丽萍

2017-06-26

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陈丽萍

2017-06-26

作业设计要突出“四化”

陈丽萍

2015-07-20

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陈丽萍

2015-07-20

数学教学中如何进行学具操作

陈丽萍

2015-07-20

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陈丽萍

2015-07-20

创设生动有趣的教学情境

陈丽萍

2015-07-20

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陈丽萍

2015-07-20

评价的艺术化---促进学生健康发展

陈丽萍

2015-07-20

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陈丽萍

2015-07-20

评价的多元化---促进学生和谐发展

陈丽萍

2015-07-20

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陈丽萍

2015-07-20