姓名： 卓琳

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区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：南平市建阳区童游中心小学

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在强化上述思想教育的同时，老师更要帮助学生树立正确的学习目标和培养良好的学习习惯，使学生坚定学习数学的雄心、决心、耐心，

卓琳

2020-08-11

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卓琳

2020-08-11
在强化上述思想教育的同时，老师更要帮助学生树立正确的学习目标和培养良好的学习习惯，使学生坚定学习数学的雄心、决心、耐心，

卓琳

2020-08-11

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2020-08-11
思想决定态度，良好的思想教育将有助于学生形成积极的学习态度和动力。由于数学蕴含着丰富的历史文化，老师在教学时可通过向学生

卓琳

2020-08-11

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2020-08-11
《十项准则》的根基是新时代立德树人根本任务的现实体现、是教育理想追求与教师职业发展的歌根基

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2020-08-11

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卓琳

2020-08-11
预习的习惯，课前准备的习惯，主动发言的习惯，集中精力听课的习惯，认真阅读课本的习惯，认真审题和验算的习惯，课后复习的习惯

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2020-08-11

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2020-08-11
老师更要帮助学生树立正确的学习目标和培养良好的学习习惯，使学生坚定学习数学的雄心、决心、耐心，细心和恒心。

卓琳

2020-08-11

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陈惠芳

2020-08-23
培养数学的情感体验数学

卓琳

2020-07-22

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2020-07-22
数学素养形成的对策研究

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2020-07-22

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2020-07-22
数学素养的基本内涵

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2020-07-22
怎样表达教师对学生的关爱

卓琳

2020-07-22

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2020-07-22
教学体会

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2020-07-22
帮助学生制作“错题集”

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2020-07-22

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2020-07-22
[转载]趣味性课堂教学方法主要有

卓琳

2019-06-08

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2019-06-08
[转载]小学生的心理发展特征

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2019-06-08
[转载]营造趣味性课堂的教学方法

卓琳

2019-06-08

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2019-06-08
[转载]新课标对当前小学数学教学的要求

卓琳

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2019-06-08
[转载]传统的小学数学课堂教学方法与当前课堂的教学方法的比较

卓琳

2019-06-08

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2019-06-08
奥鹏教育

卓琳

2018-04-12

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2018-04-12
“创新是引领发展的第一动力”

卓琳

2018-04-12

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吴晓琴

2018-04-12
深刻理解“新时代中国社会主要矛盾转化”的意义

卓琳

2018-04-12

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卓琳

2018-04-12