姓名： 池丽林

主题: 15帖数: 9

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：南平市建阳区西门小学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
创设有价值的问题情境

池丽林

2018-08-14

2/6

池丽林

2018-08-14
培养学生理性思维的核心素养

池丽林

2018-08-14

0/5

池丽林

2018-08-14
尊重学生，因材施教

池丽林

2018-08-14

0/1

池丽林

2018-08-14
[转载]努力打造具有愉悦感、充实感和成就感的课堂

池丽林

2018-08-14

0/1

池丽林

2018-08-14
[转载]发展学生的核心素养

池丽林

2018-08-14

0/1

池丽林

2018-08-14
[原创]提高学生的计算能力

池丽林

2017-08-05

0/1

池丽林

2017-08-05
[转载]启发作用

池丽林

2017-08-05

1/2

江美秀

2017-08-06
[原创]数学课的活

池丽林

2017-08-05

0/3

池丽林

2017-08-05
数学课的活

池丽林

2017-08-05

1/2

王桂兰

2017-08-07
[原创]教师如何通过作业批改获得反馈信息

池丽林

2015-07-03

0/3

池丽林

2015-07-03
[原创]论新教育观

池丽林

2015-07-03

0/1

池丽林

2015-07-03
[原创]教师是学生学习的促进者和指导者

池丽林

2015-07-03

0/1

池丽林

2015-07-03
[原创]让学生去探索和发现规律，学会学习

池丽林

2015-07-03

0/1

池丽林

2015-07-03
[原创]培养学生学习的自信心

池丽林

2015-07-03

0/3

池丽林

2015-07-03
[原创]教师提高课题研究能力的主要过程

池丽林

2015-07-03

0/1

池丽林

2015-07-03