姓名： 梁艳莉

主题: 19帖数: 4

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：福建省南平市建阳区实验小学

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读写结合

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
教材

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
阅读理解能力与读者的积累

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
文字是一座桥梁

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
感悟”

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
生命课堂

梁艳莉

2018-08-03

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梁艳莉

2018-08-03
生命课堂

梁艳莉

2018-08-01

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梁艳莉

2018-08-01
感悟

梁艳莉

2018-08-01

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梁艳莉

2018-08-01
以名家评论助理性朗读

梁艳莉

2017-09-18

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梁艳莉

2017-09-18
并置阅读收效大

梁艳莉

2017-09-18

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梁艳莉

2017-09-18
小手势 大视野

梁艳莉

2017-09-18

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梁艳莉

2017-09-18
情境还原的两个角度

梁艳莉

2017-09-18

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梁艳莉

2017-09-18
观照原文 还原整体

梁艳莉

2017-09-18

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梁艳莉

2017-09-18
自由是每个人骨子里最珍爱的东西。儿童尤其应该解放他们的天性

梁艳莉

2016-07-18

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江发贵

2016-09-18
为学生规定一些行为准则，远离损友。

梁艳莉

2016-07-18

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江发贵

2016-09-18
信息技术与信息技术教学的深度融合，是教师合理利用信息技术的

梁艳莉

2016-07-18

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梁艳莉

2016-07-18
给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。教

梁艳莉

2016-07-18

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徐芳

2016-08-24
真的被万平老师那娓娓道来的教育故事所震撼……做一名专注纯粹

梁艳莉

2016-07-18

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梁艳莉

2016-07-18
[转载]微课在教学活动中具有非常大的生存空间

梁艳莉

2015-07-10

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梁艳莉

2015-07-10