姓名: 郐学超

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区县信息:福建省 南平市 建阳市

工作单位:南平市建阳区徐市中学

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新课程理念下的评价具有哪些功能?

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2018-08-23

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2018-08-23

新课改中要求教师角色应当如何转变?

郐学超

2018-08-23

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2018-08-23

在下课程理念下,如何使用教材?

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2018-08-23

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2018-08-23

精彩收尾,新生期望——读《中国教师报》一篇文章后有感

郐学超

2018-08-23

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2018-08-23

新课程背景下测试命题之我见

郐学超

2018-08-23

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李梅

2019-08-31

一、案例背景: 七年级地理新教材容基础性、实践性、趣

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2017-06-30

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2017-06-30

教育引导人与环境作积极对话,建构人与世界的新型关系;同时,

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2017-06-30

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2017-06-30

夯实基础:对书上的每一个知识点都不能放过,可以看参考书问老

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2017-06-30

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2017-06-30

夯实基础:对书上的每一个知识点都不能放过,可以看参考书问老

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2017-06-30

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2017-06-30

传统的教育方式,教师总是给学生起到“传道、授业、解惑”之功

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2017-06-30

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2017-06-30

[原创]课件背景音乐

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2016-08-09

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2016-08-09

浅谈如何培养初中生学习地理的兴趣

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2016-08-09

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2016-08-09

[原创]想当教师吗?

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2016-08-09

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2016-08-09

[转载]开班会可以用的20个小故事

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2016-08-09

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2016-08-09

[转载]初中地理学习方法指导

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2016-08-09

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2016-08-09

[转载]教学设计如何体现学生的主体性

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2015-07-15

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2015-07-15

[转载]微课的类别

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2015-07-15

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2015-07-15

[转载]如何提高教师的人格魅力

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2015-07-15

[转载]如何提高教师的职业道德修养

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2015-07-15

[转载]如何提高教师的职业幸福感

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2015-07-15