姓名： 魏坚亮

主题: 22帖数: 5

区县信息：福建省 南平市 建阳市

工作单位：南平市建阳第三中学

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转变教学观念

魏坚亮

2020-08-13

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魏坚亮

2020-08-13
创意教学设计

魏坚亮

2020-08-13

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魏坚亮

2020-08-13
教学案例及存在问题

魏坚亮

2020-08-13

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魏坚亮

2020-08-13
"读思言"英语阅读教学模式

魏坚亮

2020-08-13

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魏坚亮

2020-08-13
初中英语阅读教学现状

魏坚亮

2020-08-13

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魏坚亮

2020-08-13
注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
开展情境设计教学活动，营造课堂交流互动，培养学生的沟通交流能力

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
组织专题讨论活动，挖掘人物的优秀品质，培养学生高尚的道德情操

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
教师应树立正确的价值导向

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
核心素养的内涵及构成要素

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
[原创]何谓核心素养？

魏坚亮

2018-07-05

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魏坚亮

2018-07-05
作业批改是情感输出的载体

魏坚亮

2017-08-17

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谢青

2018-08-04
情景教学法的优点

魏坚亮

2017-08-17

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谢青

2018-08-04
情景教学法的特点

魏坚亮

2017-08-17

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魏坚亮

2017-08-17
[原创]情景教学法的概念

魏坚亮

2017-08-17

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陈丽玲

2018-07-14
[原创]应试教育英语教学中的弊病

魏坚亮

2017-08-17

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谢青

2018-08-04
[原创]学习动机在英语课堂教学中的作用

魏坚亮

2017-08-17

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魏坚亮

2017-08-17
英语教师职业倦怠的原因

魏坚亮

2015-07-15

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魏坚亮

2015-07-15
集体备课的5个步骤

魏坚亮

2015-07-15

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方琳瑛

2015-07-16
集体备课的基本要求

魏坚亮

2015-07-15

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魏坚亮

2015-07-15