姓名: 杨坚

主题: 44帖数: 35

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:灵秀小学

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分组合作数学教学的策略

杨坚

2020-04-01

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杨坚

2020-04-01

提高小学数学语言能力培养的途径

杨坚

2020-04-01

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刘朝富

2020-04-02

分组合作教学的模式

杨坚

2020-04-01

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胡琴

2020-04-02

努力让学生去抓住本质思考探索

杨坚

2020-04-01

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杨坚

2020-04-01

努力让学生去开动脑筋展开想象

杨坚

2020-04-01

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杨坚

2020-04-01

努力让学生去睁开慧眼观察实物

杨坚

2020-04-01

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杨坚

2020-04-01

数学教学生活化的重要意义

杨坚

2020-04-01

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胡琴

2020-04-02

借助多媒体辅助教学

杨坚

2020-04-01

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董发英

2020-04-13

创造性地使用教材

杨坚

2020-04-01

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刘朝富

2020-04-02

线上教学,班里有些学生缺课、迟到、早退、不交作业,作为老师,应该采取哪些措施呢?

杨坚

2020-04-01

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杨坚

2020-04-01

家长不配合线上教学,教师应如何应对?

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

做不抱怨的教师

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

理想信念是指路明灯

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

不能满足于装满自己的“一桶水”

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

胸有仁爱之心

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

新时代的教师要有道德情操

杨坚

2020-03-31

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胡琴

2020-03-31

笑着面对希望

杨坚

2020-03-31

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胡琴

2020-04-02

当面对学生的问题时......

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

教师要具有育人的智慧

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31

积极的对待工作

杨坚

2020-03-31

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杨坚

2020-03-31