姓名： 侯雁超

主题: 30帖数: 12

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 五常市

工作单位：五常市山河第一中学校

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如何提高作文教学的实效性

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
学生的思想教育应该由语文教师负责吗？

侯雁超

2015-04-14

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于艳萍

2015-04-14
如何培养学生的想象力

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
做一名中学语文老师应该具备哪些条件?楼层直达

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
怎样提高写作和阅读水平wUqR

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
应该如何对待喜欢欺负别人的学生？楼层直达fZFL

侯雁超

2015-04-14

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赵静

2015-04-15
怎样巧用媒体技能 激活语文课堂

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
初一语文经典课文阅读与仿写

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
以教材研讨来推动语文教师专业素养的提升楼层直达

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
学习动机的激发容易，但是学习动机的维持就需要一定的智慧和艺术

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
培养良好的习惯是学生语文良好的根本XMDN

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
通过阅读，在传统节日中学会勤俭、弘扬廉正

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
记忆力差的学生怎样才能学好语文楼层直达

侯雁超

2015-04-14

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于艳萍

2015-04-14
新课标的情景下 倡导以学生为主体 对于成绩不好的学生我们应该怎样引导？

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
初中语文教学应重视孝道文化的传承与践行

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
怎样让学生爱写作

侯雁超

2015-04-14

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于艳萍

2015-04-14
怎样把语文融入生活中

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
怎样教会学生阅读

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
语文学科的两个任务楼层直达

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14
如何提高作文教学实效性

侯雁超

2015-04-14

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侯雁超

2015-04-14