姓名： 关世娟

主题: 21帖数: 3

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 尚志市

工作单位：希望小学

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发挥教师个人魅力，在活动中体现弹性与层次性

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
发挥教师个人魅力，在活动中体现弹性与层次性。

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
精选课堂英语活动

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
教给学生“动”的方法，将口动、眼动、手动、互动结合起来

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
精心布置英语环境，营造英语氛围，在时间与空间上全方位合理安排。

关世娟

2015-05-15

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王桂艳

2015-05-20
让孩子们在英语活动中进步

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
寓教于乐的课堂教学

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
兴趣问题不容忽视

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
兴趣是英语教学中最好的老师

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
课堂教学语言应简单易懂

关世娟

2015-05-15

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张海鸿

2015-05-18
情境创设要真实便于操作，合理分配时间

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
课堂教学活动要目标明确

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
小学英语课堂教学应体现有趣，有用，有效。有趣、有用、有效，

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
想说、敢说、敢问让学生动起来

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
多媒体动画整体演绎童话故事

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
让童话故事走进小学英语教学

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
如何提高小学英语口语

关世娟

2015-05-15

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郭培艳

2015-05-16
教单词做游戏寓教于乐

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
多媒体与教学科学有机地结合，才能发挥其最大效能

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15
创设情境，激发学生的学习兴趣

关世娟

2015-05-15

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关世娟

2015-05-15