姓名: 龚霞辉

主题: 19帖数: 12

区县信息:江西省 抚州市 金溪县

工作单位:金溪县第二中学

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在语文课堂上怎样引导学生“好动”?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课上怎样注重双方交流沟通?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课上避免重教材内容的整合而轻挖掘学生原有经验、生活体悟等课程资源?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课堂上怎样通过反馈检测,落实学生的知识掌握情况?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课堂上怎样让学生成为真正的课堂主人?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课上怎样做到形式和效果统一的课堂?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

在语文课上怎样奖励激励,提高学习积极性?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

语文课怎样处理好“学会”与“会学”的关系?

龚霞辉

2015-03-20

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龚霞辉

2015-03-20

如何关怀中等生和差生,加强课外辅导?

龚霞辉

2015-03-19

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姚春丽

2015-12-30

如何关怀中等生和差生,加强课外辅导?

龚霞辉

2015-03-19

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尚军锋

2015-03-19

如何在语文课上把学习的主动权交给学生,激发和调动学生的学习积极性?

龚霞辉

2015-03-19

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尚军锋

2015-03-19

怎样在语文课上采用多元的教育教学方法?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

语文课反思是否具备新课程的教育教学能力?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

根据教学的内容特点及学生年龄特征,开展探究学习法,为学生创设一个具有研究性的学习情境,让学生动脑、动口、动手,在形象感知

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

怎样在语文课上培养学生的培养创新精神?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

如何在语文课上既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

如何实现语文课堂的高效?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

如何在语文课堂上发挥小组的作用?

龚霞辉

2015-03-19

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龚霞辉

2015-03-19

为什么许多学生对语文这门学科不重视?

龚霞辉

2015-03-18

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龚霞辉

2015-03-18