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于静
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加强整合教学问题反思,为研究型教师发展开拓思考之路。
于静
2019-05-01
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郝云飞
2019-05-07
拓展培训渠道,提高教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。
于静
2019-05-01
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2019-05-07
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2019-05-01
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任晓鹏
2019-05-03
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