姓名: 徐冰

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第三小学

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信息化教学资源来自哪里?

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

交互式课件的制作

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

兴趣是最好的老师,不论是低年级还是高年级学生,好的问题情景可以激发学生的学习兴趣。

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

课件的制作

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

信息技术的发展

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

多媒体教学在数学课堂的应用

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

模拟数学实验

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

多媒体教学与数学学科的融合

徐冰

2017-12-19

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刘晓辉

2017-12-19

使用多媒体技术不能追求表面的生动、界面的漂亮,而应注重启发性,让学生有思考的**。

徐冰

2017-12-19

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刘晓辉

2017-12-19

多媒体辅助数学教学的原则

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

利用计算机辅助数学教学不但有助于提高学生抽象分析、想象及创造思维能力,而且还有利于使他们获得系统理解和取得完整观点的能力

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

计算机多媒体教学

徐冰

2017-12-19

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徐冰

2017-12-19

交互式电子白板的特点

徐冰

2017-12-15

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季可新

2017-12-16

交互式电子白板与传统的课堂结合,将更好的构建课堂协作环境。

徐冰

2017-12-15

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赵慧琦

2017-12-15

电子交互式电子白板

徐冰

2017-12-15

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赵慧琦

2017-12-15

交互式电子白板适用于课堂中的探究学习

徐冰

2017-12-15

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赵慧琦

2017-12-15

交互式课件的制作

徐冰

2017-12-15

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季可新

2017-12-16

简易交互式多媒体课件的制作

徐冰

2017-12-15

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赵慧琦

2017-12-15

多媒体课件的制作

徐冰

2017-12-15

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赵慧琦

2017-12-15