姓名: 付博

主题: 86帖数: 23

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:单城中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
化学教学与信息技术合理结合,会取得更好的效果

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

如何有效地使用学习网?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

如何有效地使用学习网?

付博

2017-12-14

0/3

付博

2017-12-14

如何有效地使用学习网?

付博

2017-12-14

1/3

文欣

2017-12-14

如何有效地使用学习网?

付博

2017-12-14

0/0

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/0

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

搭建交互式教学平台的基本步骤?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

搭建交互式教学平台的基本步骤?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

搭建交互式教学平台的基本步骤?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

信息化环境下组建学习小组的原则和方法?

付博

2017-12-14

1/3

杨威

2017-12-14

信息化环境下组建学习小组的原则和方法?

付博

2017-12-14

1/3

汪云锋

2017-12-14

信息化环境下组建学习小组的原则和方法?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/0

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/2

付博

2017-12-14

它能变静为动,变复杂为简单,变难懂为易懂,以直观形象紧紧吸引学生的注意力。

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

电子白板如何与实物展台连接?

付博

2017-12-14

0/1

付博

2017-12-14

让学生有目的的学习和实践,可以提高学习效率,锻炼学生的学习和探索能力。我经常精心设计一些作品,在一堂课的开始,让学生自己

付博

2017-12-14

1/3

赵国

2017-12-14