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网络资源支持下的语文学习中需要我们识别优劣， 有效教学，不断探索
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网络资源支持下的语文教学优势的背后也隐藏着另一种劣势
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网络资源支持下的课堂教学，其优势
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基础教育课程**的指导纲要提出：
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语文教育工作者倡导适合时 代要求和语文教学的一种行之有效的学习方法
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信息技术促进了教育**步伐
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信息技术转变了传统的学校观
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信息技术转变了传统的人才观
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信息技术转变了学生的学习观
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信息技术转变了教师的教学观
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利用多媒体课件来帮助学生理解、感悟课文，还必须把握好时机
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语文学科教学与信息技术的整合如何既要体现先进性，又要有实效性
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信息技术在教育领域的运用必将导致教学内容、手段、方法、模式的根本**。
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展示型教学方法
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自主探究型教学方法
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合作交流型教学方法
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主题型教学方法
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我们应该加强网络公德自律，个人认为需要加强以下几个方面
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计算机网络也像其它事物一样，在产生积极影响的同时，产生一些负面效应。
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信息传播者及信息使用者之间关系
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