姓名： 金道山

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：农丰镇中学

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信息技术与课程整合的评价体系

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种**性的思维工具

金道山

2017-12-28

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高德学

2017-12-29
树立信息技术与学科教学深度融合的核心理念，理清应用驱动、机制创新两个关键思路

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
教育信息化的政策环境

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
教育信息化的主要任务

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
教育信息化的发展趋势三部分内容

金道山

2017-12-28

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金道山

2017-12-28
多媒体有助于学生加深对问题的认识？

金道山

2017-12-21

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李微微

2017-12-22
多媒体有助于学生加深对问题的认识？

金道山

2017-12-21

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金道山

2017-12-21
多媒体有助于学生加深对问题的认识？

金道山

2017-12-21

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金道山

2017-12-21
新课导入要新颖要有吸引力

金道山

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金道山

2017-12-21
新课导入要新颖要有吸引力

金道山

2017-12-21

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金道山

2017-12-21
新课导入一定要新颖要有吸引力

金道山

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金道山

2017-12-21
新课导入一定要新颖要有吸引力

金道山

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金道山

2017-12-21
对课程标准进行完全解读

金道山

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2017-12-21
对课程标准进行完全解读

金道山

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2017-12-21
教师对课程标准进行完全解读

金道山

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金道山

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教师对课程标准进行完全解读

金道山

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金道山

2017-12-21
教师应该对课程标准进行完全解读

金道山

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金道山

2017-12-21
教师应该对课程标准进行完全解读

金道山

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金道山

2017-12-21