姓名： 赵英红

主题: 57帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第十一小学

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[原创]因材施教

赵英红

2019-02-03

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满小丽

2019-02-14
[原创]普通高中学生学习现状

赵英红

2019-02-03

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王红岩

2019-02-26
运用多媒体技术，培养创新思维能力

赵英红

2017-12-14

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赵新月

2017-12-14
运用多媒体技术，充实科学知识

赵英红

2017-12-14

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邢志义

2017-12-14
运用多媒体技术，突破教学难点

赵英红

2017-12-14

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赵新月

2017-12-14
运用多媒体技术，激发学习兴趣

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在素质教育背景下实现高效化的小学科学教学应该采取的举措

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在素质教育背景下实现高效化的小学科学教学应该采取的举措

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在素质教育背景下实现高效化的小学科学教学应该采取的举措

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在素质教育背景下实现高效化的小学科学教学应该采取的举措​

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在素质教育背景下实现高效化的小学科学教学应该采取的举措

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
.打破单一的课堂教学模式

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
创设富有挑战性的问题情景

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
.敢让学生有不同的看法和做法

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
在课堂教学中巧设疑点,激发好奇心,训练学生的发散性思维

赵英红

2017-12-14

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周延松

2017-12-14
从教会学生科学观察的方法入手,培养直觉思维

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
培养自主探究意识,善于提出问题

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
尊重实验结果，追求求实精神

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
讲究规范操作，养成精细习惯

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14
倡导小组合作，凝**体情愫

赵英红

2017-12-14

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赵英红

2017-12-14