姓名: 王刚

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第二小学

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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境?

王刚

2017-12-19

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王义君

2017-12-19

信息技术在教学中的适切应用的方法?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

小学阶段是学习信息技术的启蒙阶段,应用生活化教学模式,可以让学生了解信息技术与生活实际的联系,激发学生对信息技术学习的兴

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

教师要不断提高自己的效能

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

信息技术的未来发展趋势?

王刚

2017-12-19

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闫成川

2017-12-19

实物展台的使用应注意哪些问题?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

实物展台的各类有哪些?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

信息化资源的获取有方法?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

融合与方法的技巧

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

课堂教学的主要手段是什么?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

教育学、心理学的研究都表明,良好的生生关系能够促进学生有效的学习

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

信息化资源的获取?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

交互式教学平台的作用?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

信息基本操作能力?

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

[转载]网络道德失范的治理需要依托现实社会

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

在小学信息技术教学中应用生活化教学模式,注重对学生综合素质的培养,确保学生的全面发展。

王刚

2017-12-19

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王淑艳

2017-12-21

网络培训的重点是应用。

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

获取资源要注意标明出处。

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

网络安全应时时注意

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19

网络安全

王刚

2017-12-19

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王刚

2017-12-19