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王刚
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:第二小学
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境?
王刚
2017-12-19
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王义君
2017-12-19
信息技术在教学中的适切应用的方法?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
小学阶段是学习信息技术的启蒙阶段,应用生活化教学模式,可以让学生了解信息技术与生活实际的联系,激发学生对信息技术学习的兴
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
教师要不断提高自己的效能
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
信息技术的未来发展趋势?
王刚
2017-12-19
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闫成川
2017-12-19
实物展台的使用应注意哪些问题?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
实物展台的各类有哪些?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
信息化资源的获取有方法?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
融合与方法的技巧
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
课堂教学的主要手段是什么?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
教育学、心理学的研究都表明,良好的生生关系能够促进学生有效的学习
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
信息化资源的获取?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
交互式教学平台的作用?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
信息基本操作能力?
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
[转载]
网络道德失范的治理需要依托现实社会
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
在小学信息技术教学中应用生活化教学模式,注重对学生综合素质的培养,确保学生的全面发展。
王刚
2017-12-19
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王淑艳
2017-12-21
网络培训的重点是应用。
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
获取资源要注意标明出处。
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
网络安全应时时注意
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
网络安全
王刚
2017-12-19
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王刚
2017-12-19
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