姓名: 关锋

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:水泉乡中心学校

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学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老

关锋

2018-01-11

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在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少

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通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,

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。通过总结经验,向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台,不断扩大学习资源和学习空间,注重与其他教师和专家的合作探讨,提

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做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平

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做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平

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做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平

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做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平

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做反思型教师,养成反思习惯,反思自已的活动过程,分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程,提高自己的专业水平

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在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生对知识的需要

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在教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法

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提高自身素质,学会终身学习。

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总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,

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总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,

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总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,

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总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,

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学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。

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学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。

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理论联系实际,学以致用。

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在教学中应不断探索运用多种教学手段,处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系,处理好课堂欲设与生成等等之间

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