|
学生对其所要学的技术有了更深刻的了解。通过多媒体课件的制作
|
2018-01-09
|
3/7
|
2018-01-14
|
|
|
展示教材中的例题、资料或者教师自己设计的有梯度的练习题组等
|
2018-01-09
|
4/9
|
2018-01-14
|
|
|
要使用实物展示台有效服务教学，就需要先认识实物展示台的结构
|
2018-01-09
|
6/12
|
2018-01-14
|
|
|
用实物展示台可以展示学生作业、操作演示、实物展示、展示设计
|
2018-01-09
|
4/7
|
2018-01-14
|
|
|
运用多媒体辅助教学已经成为课堂教学中的主旋律，多媒体技术以
|
2018-01-09
|
4/8
|
2018-01-14
|
|
|
什么是课程优化整合？
|
2017-12-15
|
6/11
|
2017-12-15
|
|
|
课程改革强调改变学生习方式，倡导探究式学习。而信息技术可以
|
2017-12-15
|
2/5
|
2017-12-15
|
|
|
教师应具备的信息技术基本能力
|
2017-12-14
|
3/8
|
2017-12-15
|
|
|
提高参与信息技术与课程整合的意识与态度
|
2017-12-14
|
2/3
|
2017-12-15
|
|
|
[原创]信息技术与日常教学怎样才能有机结合起来
|
2017-12-14
|
1/3
|
2017-12-15
|
|
|
教师在教学环节中充分利用多媒体计算机进行“目标认同”这一起
|
2017-12-14
|
0/0
|
2017-12-14
|
|
|
去年我们学校每个教室都按上了电子白板 ，信息技术的运用成了
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
随着现代信息技术的不断发展，将信息技术与课程整合，实现教育
|
2017-12-14
|
2/2
|
2017-12-14
|
|
|
网络与语文教学整合中教师的角色：
（1） 学习资源的提供
|
2017-12-14
|
0/0
|
2017-12-14
|
|
|
而信息技术的介入，为语文教学注入了新鲜血液并带来了活力。多
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
课程优化整合，就是要把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课
|
2017-12-14
|
1/4
|
2018-01-11
|
|
|
采用由近及远，由浅入深的教学方法。要采取灵活多样的教学方法
|
2017-12-13
|
1/2
|
2017-12-13
|
|
|
教育改革家魏书生说：“教育工作中最关键的就是培养学生良好
|
2017-12-13
|
2/3
|
2017-12-13
|
|
|
在教学中，我们应该为孩子创造一个愉快、和谐的学习环境，师生
|
2017-12-13
|
4/5
|
2017-12-14
|
|
|
由于生活环境、认知水平、智力因素等各方面的差异，每个孩子对
|
2017-12-13
|
0/2
|
2017-12-13
|
