姓名： 范茹杰

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中心校

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课堂教学的内容和形式是对立统一的关系，内容先于形式而产生,

范茹杰

2017-12-22

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刘丹丹

2017-12-22
现代信息技术在教学中的应用是提高教学教育质量的重要措施之一

范茹杰

2017-12-22

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范茹杰

2017-12-22
多媒体技术使得知识内容可以通过文本、图形、图像、动画、声音

范茹杰

2017-12-22

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范茹杰

2017-12-22
充分认识现代信息技术的功能特点，发挥其优势提高教学效率

范茹杰

2017-12-22

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王影

2017-12-22
应用是一个过程，一个实践，一个总结

范茹杰

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刘丹丹

2017-12-22
让多媒体走进课堂，服务学生

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
电子白板如何高效的使用？

范茹杰

2017-12-22

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李?丽

2017-12-22
如何能提高农村孩子的素质?

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
教育信息化利用信息技术改变传统的教学模式的优势在哪

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
教给学生获取和加工信息的能力，是信息时代教师教学工作的主要任务。

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
中小学教师信息技术应用能力标准？

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
如何进行学习小组的划分

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
“信息道德和信息安全的内涵”

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
教师工作坊的构成要素

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
教师工作坊的基本理论

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
如何更好地移动学习环境中自主合作探究学习

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
信息化环境下学习

范茹杰

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韩殿华

2017-12-22
信息化环境下学习小组组织与管理的常见问题与对策

范茹杰

2017-12-22

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范茹杰

2017-12-22
信息化环境下学习小组任务的设计

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22
教师对于信息化环境下组建学习小组的信心不足怎么办

范茹杰

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范茹杰

2017-12-22