姓名： 侯振南

主题: 51帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第七小学校

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巧妙运用多种激励方式，提高小学生的学习兴趣

侯振南

2017-12-21

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王再杰

2017-12-21
根据小学生的生活经验，设计趣味性的教学内容

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
利用体育器材保证学生有效参与体育课堂

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
加强思想教育,启发思维能力

侯振南

2017-12-21

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王再杰

2017-12-21
增加趣味性的方法

侯振南

2017-12-21

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于占波

2017-12-30
学体育趣味教学实践探讨

侯振南

2017-12-21

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于占波

2017-12-30
创新教学形式，落实趣味教学应用

侯振南

2017-12-21

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于占波

2017-12-30
创造教学环境，保障良好教学氛围

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
提高教师素质，夯实趣味教学基础

侯振南

2017-12-21

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王再杰

2017-12-21
合理设计游戏，构建趣味体育课堂

侯振南

2017-12-21

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王再杰

2017-12-21
转变教学观念，提高教学水平

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
安全性原则

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
.适用性原则

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
体育游戏应用于教学结束环节

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
游戏应用于基本教学环节

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
游戏用于教学准备环节

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
根据学生的特点选择适当的游戏

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21
利用游戏激发学生学习兴趣

侯振南

2017-12-21

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于占波

2017-12-30
运用游戏提高学生健身水平

侯振南

2017-12-21

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王再杰

2017-12-21
运用游戏提高学生健身水平

侯振南

2017-12-21

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侯振南

2017-12-21