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如何让课堂教学更精彩，一个优秀的课堂导入起到了关键的作 用，设计好课堂导入，很值得我们年轻的同仁重视和研究。
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新课程理念就像一股新鲜的海风，不断冲击着我们的课堂教学。努力让信息技术课堂充满活力和**，让课堂更精彩，让学生成为信息技
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新课程理念就像一股新鲜的海风，不断冲击着我们的课堂教学。努力让信息技术课堂充满活力和**，让课堂更精彩，让学生成为信息技
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一个好的课堂导入犹如一部巨著的提要，读懂了提要就抓住了巨著的精髓。一堂课有一个精当的导入就有助于学生对这堂课的迅速掌握，
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四、利用信息技术提供了深层次的练习，能有效利用有限的教学空间，并能加大练习密度。
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信息技术辅助教学，能为学生创设了一个多向思维的情境。因为它有声形并茂，生动有趣的特点，提出与新知有关的问题后往往在新知与
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学生学习能力的形成与学习的方法有着密切的关系。能力的培养主要通过思维和操作形成。
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信息技术辅助教学有许多优势。同时它对教师的教学活动提出了更高的要求。 信息技术辅助教
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教师对课堂练习要精心设计，不但能减轻学生的作业负担，而且能提高教学质量。教师在设计课堂练习时，要充分发挥信息技术图文并茂
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辅助教学应用了信息技术，容易拓宽学生的解题思路，适应学生的个性差异，注重培养学生的思维能力。
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[原创]使用信息技术的直观演示。
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应用信息技术创设新型的教学环境，激发学生的浓厚的学习兴趣，增强学生的参与意识。新的教学环境的创造对激发学生强烈的求知**
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[原创]应用信息技术创设新型的教学环境，激发学生的浓厚的学习兴趣，增强学生的参与意识。新的教学环境的创造对激发学生强烈的求知**
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