姓名: 范丽杰

主题: 102帖数: 18

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第六中学

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发展学生的创造力

范丽杰

2018-01-02

3/7

闫妍

2018-01-02

如何利用信息技术提高教学质量?

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

教育信息化的主要任务、教育信息化的发展趋势三部分内容

范丽杰

2018-01-02

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张秀云

2018-01-04

英语课堂上如何运用信息技术?

范丽杰

2018-01-02

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张秀云

2018-01-04

随着数字信息化时代的来临,教育信息化也势在必行

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

信息技术在教学中适切应用的必要性和基本策略

范丽杰

2018-01-02

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张秀云

2018-01-04

信息技术与现代英语教学深度融合使英语课堂更有吸引力

范丽杰

2018-01-02

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张秀云

2018-01-04

我们教育者必须努力学习信息技术和现代教育技术,让信息技术在教育领域发挥出更大的作用

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

信息技术走进课堂后,在课堂教学中,以学生为主体,教师转变传统的教学方法,引导学生在一定的情境下利用学习资料和教师帮助主动

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

信息技术走进课堂后,在课堂教学中,以学生为主体,教师转变传统的教学方法,引导学生在一定的情境下利用学习资料和教师帮助主动

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

“好奇”是学生的天性,他们对新颖的事物、知道而没有见过的事物都感兴趣,要激发学生的学习积极性,就必须满足他们这些需求

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

信息技术走进课堂后,在课堂教学中,以学生为主体,教师转变传统的教学方法,引导学生在一定的情境下利用学习资料和教师帮助主动

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

而多媒体技术的使用和网络资源的运用则为教学实践、训练语言技能提供了能够视、听、模仿的大量语言材料

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

恰当而适时地运用多媒体技术,用直接形象的画面与抽象的文字表达有机的结合起来,可以帮助学生突破课文的重难点

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

终身学习的意义

范丽杰

2018-01-02

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乔晓艳

2018-01-04

学生个性发展的出路

范丽杰

2018-01-02

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范丽杰

2018-01-02

巧设情境,激发学生的求知欲

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

学生接受了学习之后,利用了老师提供的资料或网络自己查阅资料

范丽杰

2018-01-02

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范丽杰

2018-01-03

传统的英语教学模式‘粉笔+黑板’相比较,现代信息技术为英语教学提供了新手段

范丽杰

2018-01-02

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闫妍

2018-01-02

利用多媒体技术,促进对知识的理解,提高教学质量

范丽杰

2018-01-02

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范丽杰

2018-01-03