姓名： 陈红波

主题: 40帖数: 60

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第六中学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
信息的传递和接收

陈红波

2017-12-24

1/3

程波

2017-12-25
**教育形式和手段

陈红波

2017-12-24

4/5

陈红波

2017-12-24
**教师角色

陈红波

2017-12-24

3/4

陈红波

2017-12-24
**教师思想观念

陈红波

2017-12-24

2/4

姚美丽

2017-12-25
教学模式的改变

陈红波

2017-12-24

1/2

陈红波

2017-12-24
教师教学计划

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
课文教学与阅读教学

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
选择阅读材料

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
​英语教学活动的主体

陈红波

2017-12-24

1/3

姚美丽

2017-12-25
阅读教学的目的

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
如何在初中课堂开展阅读教学

陈红波

2017-12-24

1/2

陈红波

2017-12-24
网络资源

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
利用网络资源的共享性

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
利用网络与多媒体的结合

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
利用网络资源的广泛性

陈红波

2017-12-24

1/3

刘继贤

2017-12-25
利用网络信息的即时性

陈红波

2017-12-24

0/1

陈红波

2017-12-24
提高性阅读

陈红波

2017-12-24

4/5

陈红波

2017-12-24
评价性阅读

陈红波

2017-12-24

8/10

程波

2017-12-25
理解性阅读

陈红波

2017-12-24

6/7

陈红波

2017-12-24
激趣性阅读

陈红波

2017-12-24

6/7

陈红波

2017-12-24