姓名: 佟立伟

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第二小学

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教师应及时地展示学生合作学习的成果

佟立伟

2017-12-21

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李景富

2017-12-21

在合作学习中应明确教师的主导地位

佟立伟

2017-12-21

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孟凡丽

2017-12-21

教师应从课堂的实际教学内容出发为学生提供合作机会

佟立伟

2017-12-21

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孟凡丽

2017-12-21

动画资源在小学美术教学中的运用

佟立伟

2017-12-21

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孟凡丽

2017-12-21

美术教学中引导小学生感受色彩的有效途径

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

小学生的色彩心理倾向特点

佟立伟

2017-12-21

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刘福巍

2017-12-21

插画在小学美术教学中的作用

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

在课堂教学的各个环节中引入欣赏

佟立伟

2017-12-21

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孟凡丽

2017-12-21

注重学生的自主体验是“关键”

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

美术欣赏课课前准备

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

优化评价方式,提升学习评价效果

佟立伟

2017-12-21

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刘加利

2017-12-21

让学生走出课室,在大自然中进行学习

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

增加教学方式的多样化,培养学生的兴趣

佟立伟

2017-12-21

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徐忠辉

2017-12-21

学习评价方式存在局限性

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

美术课堂学习互动成效差

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

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**的课堂为学生创设**评价自我表现的舞台培养学生能力

佟立伟

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徐忠辉

2017-12-21

**的课堂为学生提供更多的现代化教学手段拓展学生的视野

佟立伟

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徐忠辉

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**的课堂为学生提供广泛的表现形式空间提高学生创作能力

佟立伟

2017-12-21

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刘加利

2017-12-21

**的课堂为学生创设**生动活泼的学习空间使学生自主发展

佟立伟

2017-12-21

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佟立伟

2017-12-21

**的课堂为师生共同创造一种和谐愉快的的气氛

佟立伟

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徐忠辉

2017-12-21