姓名： 门振友

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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如何在英语课堂教学中使用交互式课件？

门振友

2017-12-18

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韩宇

2017-12-18
实物展台的作用

门振友

2017-12-18

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韩宇

2017-12-18
信息技术在教学中的适切应用

门振友

2017-12-18

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刘爽

2017-12-18
从最初简单地把教学内容，关键词句

门振友

2017-12-18

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郭艳侠

2017-12-18
学习课程的重要性

门振友

2017-12-18

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郭艳侠

2017-12-18
计算机在教育中的作用

门振友

2017-12-18

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张伟娟

2017-12-18
信息技术如何教育化

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
信息技术如何教育化

门振友

2017-12-18

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王丽

2017-12-18
如何在英语课堂教学中使用交互式课件？

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
使其形成良好的行为与学习习惯

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
学习使用PPT制作课件

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
教学理念的更新

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
简易多媒体教学

门振友

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门振友

2017-12-18
什么是信息

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
信息化教学资源的获取基础是什么？

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
信息资源的类型

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
简易多媒体环境下的教学设计

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
如何改变英语教学的现状

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
信息技术与英语课程的整合

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18
网络环境与初中英语教学的深度融合

门振友

2017-12-18

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门振友

2017-12-18