姓名： 高雪松

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：新兴中心校

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​在《品德与生活》教学中，由于特定的情景，小学生尤其容易激动

高雪松

2018-01-11

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吴阿丹

2018-01-11
我们应以学生的生活为基础，组织、安排教学内容

高雪松

2018-01-11

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吴阿丹

2018-01-11
使儿童在生活过程中形成良好的品德

高雪松

2018-01-11

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吴阿丹

2018-01-11
道德寓于儿童生活的方方面面

高雪松

2018-01-11

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高雪松

2018-01-11
协作学习不仅指学生之间、师生之间的协作，也包括教师之间的协作

高雪松

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高雪松

2018-01-11
将知识外化和实现自我反馈

高雪松

2018-01-11

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高雪松

2018-01-11
信息素养成了终生学习的必 备素质之一

高雪松

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高雪松

2018-01-11
多媒体介质的出现让教学不再局限于无生命的课本教材

高雪松

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高雪松

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建立交流平台，组织学生相互分享

高雪松

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高雪松

2018-01-11
信息技术课是一门实践性很强的学科

高雪松

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高雪松

2018-01-11
网络教学进行，交流和沟通的要素有哪些？

高雪松

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高雪松

2018-01-11
如何利用好实物展台

高雪松

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高雪松

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这次信息技术应用能力提升全员培训给自己带来哪些改变

高雪松

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高雪松

2018-01-11
小学信息技术的应用需得到重视

高雪松

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高雪松

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多媒体教学课堂实践操作起来也是比较容易的

高雪松

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高雪松

2018-01-11
充分利用各种信息资源来支持学 为了支持学习者的主动探索和完成意义建构

高雪松

2018-01-11

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高雪松

2018-01-11
多媒体教学课堂实践操作起来也是比较容易的

高雪松

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高雪松

2018-01-11
激发兴趣、自主实践、创造迁移

高雪松

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高雪松

2018-01-11
为学生提供发展个性的可能和空间

高雪松

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高雪松

2018-01-11
这次信息技术应用能力提升全员培训给自己带来哪些改变

高雪松

2018-01-11

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高雪松

2018-01-11