姓名: 车成富

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:杏山中心校

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培养什么样人

车成富

2017-12-23

3/7

程金艳

2017-12-23

培养什么人?

车成富

2017-12-23

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程金艳

2017-12-23

首先向老师们剖析“创办什么样的学校?培养什么样的人?”

车成富

2017-12-23

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程金艳

2017-12-23

[原创]检测、管理提高课堂教学的效率​

车成富

2017-12-23

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程金艳

2017-12-23

语文是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;

车成富

2017-12-23

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程金艳

2017-12-23

些内容如果依然采用传统的教学手段毕竟有一定的局限性。由于多媒体技术形象具体,动静结合,声色具备,具有无可比拟的优点。

车成富

2017-12-14

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辛会杰

2017-12-14

另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识暴炸”,专业知识更新之

车成富

2017-12-14

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陈志富

2017-12-14

些内容如果依然采用传统的教学手段毕竟有一定的局限性。由于多媒体技术形象具体,动静结合,声色具备,具有无可比拟的优点。

车成富

2017-12-14

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陈志富

2017-12-14

在课堂有限的时间之内,即降低了劳动强度

车成富

2017-12-14

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张博

2017-12-14

大容量的特点

车成富

2017-12-14

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陈志富

2017-12-14

使用多媒体教学还具有快速、准确、大容量的特点。

车成富

2017-12-14

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辛会杰

2017-12-14