|
微课作者不能以课堂上讲解新知识一样来制作微课，没有听过课的
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
触发学生思维的灵感，为学生积极主动学习创造有利条件。培养学
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
意让学生从教师的良好修养中感受美、接受美、启迪美，从而使学
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
教师应该注意整合语文学科与信息技术之间的关系，使教学更加丰
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息技术给学校带来了新的科技，给学校提供了方便和快捷;另一
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力所以要培养学
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
在课堂上合理的利用计算机上课，可以提高学生的听课积极性，从
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
一节微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点包含了另一个知
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息时代的发展对人类的学习产生着深远的影响：其一，信息丰富
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息技术给学校带来了新的科技，给学校提供了方便和快捷;另一
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
能掌握基本信息技术装备的简单使用。特别是电脑、多媒体、白板
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
要在信息技术的实践和信息学习的切身体会中进行信息道德的培养
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息技术给学校带来了新的科技，给学校提供了方便和快捷;另一
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
运用多媒体课件让学生在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
信息技术给学校带来了新的科技，给学校提供了方便和快捷;另一
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
学习应当是‘接受’和‘探究’的和谐统一。”因此，教师不仅要
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
|
|
在信息技术所构成教学环境中，学校将不再以传统意义上的校园围
|
2018-01-07
|
0/0
|
2018-01-07
|
