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信息技术
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开拓思维,为知识和技能的学习提供支撑,让学生感受到学有所用,学以致用,激发学生的学习热情与兴趣。
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开拓思维,为知识和技能的学习提供支撑,让学生感受到学有所用,学以致用,激发学生的学习热情与兴趣。
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开拓思维,为知识和技能的学习提供支撑,让学生感受到学有所用,学以致用,激发学生的学习热情与兴趣。
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信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
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Adobe Photoshop,简称“PS”,是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。 Photosho
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简易多媒体教学环境主要由多媒体计算机、投影机、电视机等构成,以呈现数字教育资源为主。
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教育部颁发的信息技术能力标准中,对今后教师的信息技术能力提出两点要求:1、应用信息技术优化课堂教学;2、应用信息技术转变
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信息技术与课程整合,是描述信息技术教育应用的常用句子,而实际上,这种描述方法给人们观察并深入了解信息技术教育造成了很大困
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信息化教学资源
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交互平台
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信息技术支持
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实物展台
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