姓名： 杨晓娇

主题: 44帖数: 64

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：同心中学

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强化形象对比，促进学生记忆

杨晓娇

2017-12-11

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邱晶

2017-12-11
操作能力急需提升

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
节约教学时间，提高教学效率

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
突破教学难点，帮助学生理解

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
创新精神

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
能更广泛地拓展学生积极思维的空间，培养创新精神

杨晓娇

2017-12-11

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姜宇宏

2017-12-16
有利于优化课堂教学结构

杨晓娇

2017-12-11

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邱晶

2017-12-11
现代教育技术

杨晓娇

2017-12-11

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李冰

2017-12-11
多媒体CAI课件

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
多媒体辅助教学

杨晓娇

2017-12-11

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李冰

2017-12-11
提供更多、更新、更广的知识点，开阔视野

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
信息化教育

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
设计生活实际、引导学生积极探究。

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
注重培养学生的学习兴趣

杨晓娇

2017-12-11

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姜宇宏

2017-12-16
只有具有创新精神的人，才能不断创造出更加精彩的世界

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
作为初中数学教师，我深知培养学生学习习惯和行为习惯的重要性。

杨晓娇

2017-12-11

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李冰

2017-12-11
要提高教学质量，关键是搞好课堂教学。

杨晓娇

2017-12-11

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杨晓娇

2017-12-11
数学新课程标准明确指出，义务教育阶段的数学课：

杨晓娇

2017-12-11

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李冰

2017-12-11
加强学习，不断提高个人综合素质是顺应新形势下教学发展的需要。

杨晓娇

2017-12-11

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孙传龙

2017-12-11
网络背景下影响农村初中初中数学教学的几点表现？

杨晓娇

2017-12-11

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姜宇宏

2017-12-16