姓名: 王海宁

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:朝阳中心校

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教师和计算机在解决语文教学中的问题时都显示了他们的实力,两

王海宁

2017-12-28

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王春丽

2017-12-29

计算机的强大功能让学生的学习具有开放性、全球化;学习过程具

王海宁

2017-12-28

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王海宁

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在备课时,就要考虑怎样将信息技术融入到整个教学计划中,考虑

王海宁

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王海宁

2017-12-28

将信息技术融入教学设计之中,发挥教师的主导作用,教师可在更

王海宁

2017-12-28

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王海宁

2017-12-28

信息技术对语文教育已不仅仅是单纯的辅助教学的问题,教学方法

王海宁

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王海宁

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现代教育是以学生主动建构为指导思想,采取以"学生学为中心"

王海宁

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王春丽

2017-12-29

随着信息技术的发展,它在教育教学中的全面应用已成为现实,为

王海宁

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王海宁

2017-12-28

我们要将信息技术无缝的融合到语文教学的每一个环节。

王海宁

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王海宁

2017-12-28

现代技术的发展,给我们的语文教学带来了一股新的活力,我们很

王海宁

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王海宁

2017-12-28

我们要将信息技术融合到语文教学的每一个环节,发挥教师的主导

王海宁

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王海宁

2017-12-28

高水平的多媒体教学软件,可以实现教学质量的进一步提高,全面

王海宁

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李东

2017-12-27

我们只有发挥多媒体教学的优势,正视传统教学手段中的实用价值

王海宁

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李东

2017-12-27

运用多媒体课件是为了突出重点,突破难点,帮助更好地达成教学

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27

我们既要保留传统教学中好的东西,又要发挥多媒体教学的优势。

王海宁

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王海宁

2017-12-27

我国教育家孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27

实践证明多媒体教学软件的应用,对于引发学生的学习兴趣,充分

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27

先进的高科技手段的应用必将加快教育改革的步伐,教育与信息技

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27

语文学科具有非常明显的情感性,“文章不是无情物”。凡是优秀

王海宁

2017-12-27

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李东

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多媒体把无声的教材内容变得有声有色,化静为动,带着学生进入

王海宁

2017-12-27

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李东

2017-12-27