|
在教学中运用多媒体技术，可以让学生产生强烈的好奇心和求知欲
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-24
|
|
|
多媒体技术的运用，能充分运用历史资料和现实资料，扩大知识容
|
2017-12-24
|
2/6
|
2017-12-25
|
|
|
将信息技术引入课堂与语文教学进行整合，对于创设情境，激发学
|
2017-12-24
|
1/2
|
2017-12-24
|
|
|
信息技术与语文教学进行整合，可以创设情境，激发学生学习兴趣。
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-25
|
|
|
如何培养学生的阅读兴趣？
|
2017-12-24
|
1/7
|
2017-12-25
|
|
|
如何提高小学生的阅读能力？
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-25
|
|
|
利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-25
|
|
|
运用多媒体教学，学习者学习的不仅仅是课本上的内容，还能开阔
|
2017-12-24
|
2/4
|
2017-12-25
|
|
|
2017/12/24 9:32:30
教育者可以利用多媒
|
2017-12-24
|
1/2
|
2017-12-25
|
|
|
运用信息技术可以激发学生的学习兴趣。
|
2017-12-24
|
2/4
|
2017-12-25
|
|
|
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，
|
2017-12-24
|
2/5
|
2017-12-25
|
|
|
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相
|
2017-12-24
|
4/9
|
2017-12-25
|
|
|
如何培养小学生的应对能力。
|
2017-12-24
|
1/4
|
2017-12-25
|
|
|
如果要使用教学光盘中的图形/图像文件，可以直接将该文件拷贝
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-24
|
|
|
运用多媒体教学可以使抽象的概念具体化，形象化，简单化。
|
2017-12-24
|
2/8
|
2017-12-25
|
|
|
信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足。
|
2017-12-24
|
0/1
|
2017-12-24
|
|
|
把学生难以理解的内容用多媒体声情并茂的展现在学生眼前，能让
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-24
|
|
|
教师应充分、有效地运用信息技术进行课堂教学。
|
2017-12-24
|
1/2
|
2017-12-25
|
|
|
信息技术所提供的资源大大地突破了书本知识。
|
2017-12-24
|
1/3
|
2017-12-24
|
|
|
使用实物展台有哪些好处？
|
2017-12-22
|
0/0
|
2017-12-22
|
