姓名： 封振文

主题: 28帖数: 74

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第三中学

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网络学习 简单实用

封振文

2019-03-28

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赵海涛

2019-03-29
每天进步一点点

封振文

2019-03-28

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赵海涛

2019-03-29
应用资源实施课程教学

封振文

2017-12-14

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王春艳

2017-12-14
信息技术在教育教学中的应用

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
信息技术与课程整合

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
信息技术应用于教育教学的核心是应用问题

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
课件制作要与课堂教学相适应

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
要重视学生的主体地位

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
适时选择适当的教学设备及方法

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
把现代信息教育技术作为环境

封振文

2017-12-14

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王春艳

2017-12-14
把现代信息教育技术作为资源

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
把现代信息教育技术作为工具

封振文

2017-12-14

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封振文

2017-12-14
线上老师讲得精彩，如果能配套线下辅导，实践操作就更完美了

封振文

2017-12-12

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张婷

2017-12-12
如何正确对待信息技术带来的一系列问题

封振文

2017-12-12

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徐雷

2017-12-12
利用各种信息加工和处理工具

封振文

2017-12-12

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封振文

2017-12-12
互联网+教育

封振文

2017-12-12

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徐春彦

2017-12-12
师生共享

封振文

2017-12-12

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贾齐

2017-12-12
趣味性和实用性

封振文

2017-12-12

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于洪波

2017-12-13
在网络资源中语文教育资源使用率比较高，并成为教学教研常规行为。

封振文

2017-12-11

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封振文

2017-12-11
能力整合

封振文

2017-12-11

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封振文

2017-12-11