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计算机辅助教学为学生理解教学内容、表现学生自主学习提供了一
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受章节单元的影响。有的单元章节内容的安排不能用整节课时完成
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站在文本、知识的层面确定目标。把文本、知识当成了学生学习的
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艺术性的导入能激发了学生的学习兴趣，活跃他们的思维，增强学
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教学模式是指在一定的教育思想，教学理念和学习方式指导
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学生能够主动投身到课堂的学习中来，参与性极高，由于全班同学
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新课程强调“数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首先关注
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大胆放手让全体学生参与新知的探究活动的全过程，能激发学生强
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小学数学教学的重要任务之一是在完成知识传授的同时，培养学生
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教师专业发展要经历三个阶段，新手阶段，胜任阶段，名师阶段，
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