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只要能上网，教师们就能随时相互沟通交流，共享优质教育资源
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能够熟练地、批判性地评价信息
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能履行与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为规范
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网络环境下的新型信息技术教学有新的特点的特点
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教师将教学设计网页化，每个教学设计分成四部分，① 教案推荐；② 辅学资料(学习方法、学科人物故事、多媒体资料、互连网资源
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在教师培训和教学研究领域，尝试使用网络平台开展教育教学研究，可以打破地域和时间的**
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在教师培训和教学研究领域，尝试使用网络平台开展教育教学研究，可以打破地域和时间的**
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结合课堂上的每一细节和同事们的交流，升华为经验理论
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与学生形成心灵上的融合，心理上形成一种稳定
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如何利用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量
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如何利用信息技术提高学生的科学文化素质，提高学校的教学质量，
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通过网络研修，帮助教师提高教育教学能力。
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来源于生活中的事件自然有可能成为学生研究的论题，
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积极倡导自主、合作、探究的学习方式
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通过网络研修，能够转变教师教育教学观念
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聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教
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网络的发展给我们的教学带来了几大的方便
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由于互联网具有信息传输快捷便利的优势，很受中青年教师，尤其是青年教师的欢迎
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信息技术给学校带来了新的科技，也给学校带来压力。
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现代化信息技术的手段
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