|
引导学生由感性认识向理性认识转化达于理解
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
促进学生智力、体力和社会主义品德、审美情趣的发展，并为学生奠定科学世界观的基础
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
随着时间的推移和研究的深入，人们逐渐认识到教学过程的复杂性和多元性，教学过程不仅是认识过程，也是心理活动过程、社会化过程
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
教学过程是认识过程、心理过程、社会化过程的复合整体。
|
2017-12-10
|
0/2
|
2017-12-10
|
|
|
教学过程是认识过程、心理过程、社会化过程的复合整体。
|
2017-12-10
|
0/0
|
2017-12-10
|
|
|
教学过程
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
教学反思
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
现在很多教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故事、或教育心得等来提高教学反思的质量。
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
现场教学法
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
任务驱动教学法让学生在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题的能力，培养学生**探索及合作精神。
|
2017-12-10
|
0/3
|
2017-12-10
|
|
|
读书指导
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好，学生学习的主动性、积极
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
如何促进学生健康成长的建议
|
2017-12-10
|
0/1
|
2017-12-10
|
|
|
完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术
|
2017-12-10
|
0/2
|
2017-12-10
|
|
|
动手动脑好好学习动手动脑好好学习动手动脑好好学习
|
2017-12-08
|
2/3
|
2017-12-08
|
|
|
小组合作好好表小组合作好好表现小组合作好好表现小组合作好好表现现
|
2017-12-08
|
0/3
|
2017-12-08
|
|
|
怎么快速找到自己电脑里的文件？怎么快速找到自己电脑里的文件？怎么快速找到自己电脑里的文件？怎么快速找到自己电脑里的文件？
|
2017-12-08
|
1/5
|
2017-12-08
|
|
|
教育信教育信息化发展是必然趋势教育信息化发展是必然趋势教育信息化发展是必然趋势息化发展是必然趋势
|
2017-12-08
|
2/8
|
2017-12-08
|
|
|
由于平板电脑设备的触控方式适合儿童，声音、图像等输入方式简便，网络连接方便快捷等特点，为课堂教学提供了很好的设备条件。
|
2017-12-08
|
4/13
|
2017-12-08
|
