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张翠玲
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:兆麟初中
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网络教育在教育资源的处理上一个最大的特点就是资源共享
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
网络教育为学习型社会提供技术支持
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍
张翠玲
2017-12-18
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白松梅
2017-12-18
网络培训学习更新了我的教学理念
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
在学习中有收获
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
教师应自觉成为教学的研究者
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
创造各种有利于学生成长的条件
张翠玲
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张翠玲
2017-12-18
通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了提升
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
作为一名教师,我们要与时代同行。
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
培训大大拓宽了我的视野。
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
超级画板没用过
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
任何事物都具体其两面性,虽然网络教育培训给我们的生活和学习上带来了不少的方便,但同时它也有很多弊端。
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
网络学习改变了学习方式
张翠玲
2017-12-18
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张翠玲
2017-12-18
充分发挥学员的主体作用
张翠玲
2017-12-18
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何丹丹
2017-12-18
网络教育不仅改变了我们的学习环境和学习方式
张翠玲
2017-12-18
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何丹丹
2017-12-18
网络教育不仅改变了我们的学习环境和学习方式,更加强调了我们参与学习的自主性和能动性
张翠玲
2017-12-18
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何丹丹
2017-12-18
教育培训,它是网络平台
张翠玲
2017-12-18
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何丹丹
2017-12-18
网络教育培训是在职教师继续教育**的一项新举措
张翠玲
2017-12-18
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何丹丹
2017-12-18
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