姓名: 鹿国坤

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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网络资源是取之不尽用之不竭的。

鹿国坤

2017-12-19

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尹晓春

2017-12-20

信息技术在教学中的适切应用

鹿国坤

2017-12-18

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蔡恩仁

2017-12-18

初中思品教学及课例分析

鹿国坤

2017-12-18

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马桂清

2017-12-18

教学实践证明,学生一旦对所学内容产生兴趣,就会表现出巨大的

鹿国坤

2017-12-18

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马桂清

2017-12-18

信息技术对教学活动带来了很大的变革

鹿国坤

2017-12-18

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蔡恩仁

2017-12-18

互联网的发展将重构学校教育生态,改变学校运转的基因

鹿国坤

2017-12-18

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伊莉娜

2017-12-18

信息技术给学校带来了新的科技

鹿国坤

2017-12-18

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伊莉娜

2017-12-18

信息技术教师应具有现代化的教育思想

鹿国坤

2017-12-18

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蔡恩仁

2017-12-18

合作是现代教育的基本理念。

鹿国坤

2017-12-18

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鹿国坤

2017-12-18

电子教案制作应该注意的问题

鹿国坤

2017-12-18

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鹿国坤

2017-12-18

总结复习课应用技术的优势?

鹿国坤

2017-12-18

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鹿国坤

2017-12-18

复述型探究任务的内容与目标

鹿国坤

2017-12-18

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鹿国坤

2017-12-18

交互式教学更有利于学生协作学习。 董

鹿国坤

2017-12-15

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李玉华

2017-12-15

交互是教学活动最基本的特征之一

鹿国坤

2017-12-15

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鹿国坤

2017-12-15

什么是影响信息技术应用效果的根本原因?

鹿国坤

2017-12-15

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鹿国坤

2017-12-15

教育信息化是教育理念和教育模式的一场深刻**,教育信息化将

鹿国坤

2017-12-15

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夏彦君

2017-12-15

信息技术运用能力标准中的两个方面指的是什么?

鹿国坤

2017-12-15

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鹿国坤

2017-12-15

认识教育信息化对国家中长期教育**和发展规划目标达成的保障作用

鹿国坤

2017-12-14

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唐晓强

2017-12-14

计算机网络教室系统能够实现哪些功能?

鹿国坤

2017-12-14

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唐晓强

2017-12-14

教学评价的功能有哪些?

鹿国坤

2017-12-14

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鹿国坤

2017-12-14