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在数学课堂上利用现在即时通讯设备有哪些弊端？
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通过实践活动的方式培养小学生的创新意识?
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小学数学教师怎样通过积极的评价和鼓励引导学生不断创新？
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信息化教学评价与传统教学评价有何不同?
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小学数学教师怎样变化练习模式，提升数学课程教学的效果？
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如何通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的探究能力？
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教师要合理选择合作契机，给学生提供合作学习的内容
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如何利用多媒体展示故事情节，促进学生自主阅读?
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如何运用信息技术与数学教学整合，激发学生的学习兴趣
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如何运用信息技术与数学教学整合，激发学生的学习兴趣
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在小学数学课堂教学中如何有效运用信息技术？
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利用好多媒体教学手段，吸引学生的注意力运用多媒体教学
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如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢？
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如何通过信息技术与数学学科教学整合，培养学生的探究能力？
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说说信息化背景下教师的角色职能与传统教学中有何不同?
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信息技术应用在小学数学教学中有何作用
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小学数学教师怎样变化练习模式，提升数学课程教学的效果？
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怎样通过交互合作的方式来培养小学生的创新意识？
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信息技术在教育教学中的运用，对教师的职业道德提出了怎样的要求
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怎样利用信息技术提高教学效果？
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