姓名: 于静伟

主题: 17帖数: 100

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第五中学

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多思多学

于静伟

2017-12-27

3/9

孙宝柱

2018-01-03

利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理,以更好地促进学习者的学习。

于静伟

2017-12-27

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范业林

2017-12-28

有效利用多媒体让学生学习体育理论常识

于静伟

2017-12-17

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程万里

2017-12-17

信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一

于静伟

2017-12-17

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何富申

2017-12-18

信息时代

于静伟

2017-12-17

0/4

于静伟

2017-12-17

信息时代,教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化,信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一

于静伟

2017-12-17

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于静伟

2017-12-17

不断学习

于静伟

2017-12-17

1/3

程万里

2017-12-17

学校领导应当清醒并深刻地认识到,教育信息化系统规划需要对技术投入的效益进行关注,需要对教育信息化各系统要素效果和整体效益

于静伟

2017-12-09

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张建功

2017-12-18

学校领导要认识到,面向信息化的教师专业成长,是教育领域系统规划信息化发展的重要组成部分,需要为教师的专业发展制定相应计划

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

教育信息化是一件经济、人力、物力投入都极大的工作。

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

教育信息化是一件经济、人力、物力投入都极大的工作。

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

教育信息化是一件经济、人力、物力投入都极大的工作。

于静伟

2017-12-09

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尤广全

2017-12-09

教育信息化领导力

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

信息化与学生的全面发展。教育的目的是为了促进每个学生的全面发展。

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

有效整合

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

信息技术与课程整合,正是新课程背景下的教育信息化实践创新的具体体现。

于静伟

2017-12-09

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于静伟

2017-12-09

要想加强信息化领导力,推动教育信息化的整体发展,学校应当系统规划、有序行动.

于静伟

2017-12-09

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尤广全

2017-12-09