姓名: 彭金秋

主题: 52帖数: 55

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第九小学

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教师采用多媒体进行教学,不仅拓宽学生的求知领域,而且拓宽了

彭金秋

2017-12-25

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宋君

2017-12-25

信息技术使我们的生活更加丰富多彩,学生时代学习使用电脑,可

彭金秋

2017-12-25

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赵丽敏

2017-12-25

信息培训的作用?

彭金秋

2017-12-25

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彭金秋

2017-12-25

在实物连线实验教学环节中,需要在白板上画出电路实验需要的仪器的时候

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

在实物连线实验教学环节中,需要在白板上画出电路实验需要的仪器的时候

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效图形思维工具。

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

传统的教学手段无法满足现代教学的手段

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

使用交互式课件

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

课堂问答是课堂教学过程中必不可缺的一种教学手段

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

​交互式电子白板应运而生

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

随着科学技术的发展, 电子白板在教学中的作用和需求越来越大

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

信息化教学对于学生学习能力

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

由于教师与学生面对的是同样的信息资源,教师必须具有较高的课堂驾驭能力和课堂管理能力。

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

教师一要积极激发和培养学生自主学习兴趣和创新能力

彭金秋

2017-12-23

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彭金秋

2017-12-23

教师面对信息化教学资源所感受到的不仅是便利

彭金秋

2017-12-23

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于秀梅

2017-12-24

提高学生的阅读能力和写作能力

彭金秋

2017-12-12

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张晶

2017-12-13

开拓思维方式,培养学生创新能力

彭金秋

2017-12-12

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彭金秋

2017-12-12

优化教学手段,提高课堂教学效率

彭金秋

2017-12-12

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赵丽

2017-12-12

多媒体技术的出现,能把声音、图像、文字、**等有机地结合起来,化静为动,变枯燥为生动,变抽象为形象,打破课堂教学的时空限

彭金秋

2017-12-12

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孙秋菊

2017-12-13

作为一名语文教师,要善于通过多媒体技术辅助教学,为学生的多样化学习创造理想的环境,使课堂真正成为学生认知、探究和解决问题

彭金秋

2017-12-12

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彭金秋

2017-12-12