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姓名: 李玲玲

主题: 50帖数: 77

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:韩甸中心校

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信息技术与课程整合的评价体系。

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

信息技术与课程整合的评价体系。

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

信息技术与课程整合的评价体系。

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

远程教育资源能给予学生更清晰直观指导,化抽象为具体。

李玲玲

2017-12-19

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王宇晴

2017-12-19

远程教育资源能给予学生更清晰直观指导,化抽象为具体。

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

远程教育资源能给予学生更清晰直观指导,化抽象为具体。

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

信息技术与课程整合的教学模式;

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

一、信息技术与课程整合的概论?

李玲玲

2017-12-19

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李玲玲

2017-12-19

激发学生的学习兴趣,让学生乐于学习,才能最大限度发挥学生的主观能动性。

李玲玲

2017-12-14

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李玲玲

2017-12-14

[原创]信息资源

李玲玲

2017-12-14

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郑喜龙

2017-12-14

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