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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持哪些方面的内容？
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2017-12-21
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制作一节成功的微课要在哪些方面做好准备？
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信息技术与学科教学的深度融合”的最终目标能突出体现学生主体地位的“主导—主体相结合” 教学结构。
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2017-12-21
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2017-12-21
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在课堂导入环节，我们通过教学资源的精心设计，创设能激发学生兴趣和探索**的活动情景，就能使学生处于一种良好、积极的心理状
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2017-12-21
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2017-12-21
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合理利用网络信息技术使之为教学服务可以最大化的提高教学效率课堂效率，增加课堂容量.
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以交互式电子白板为媒介的教学模式在教学实践中有着其他教学模式无可比拟的优势，具有极大的发展潜力，已成为不可或缺的教学工具
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2017-12-21
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网络学习空间在教育教学中如何发挥它的特点？
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2017-12-21
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信息化、数字化、网络化已经慢慢地渗透到了教育领域的方方面面
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信息化环境下学习小组的组建，学习任务的设计的方法
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作为信息技术课的课堂，多数教师都是利用多媒体电教手段进行教学
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充分发挥网络教学优势激发学生自主学习兴趣
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2017-12-15
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在网络环境下培养自主探究教学模式有什么建议？
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2017-12-16
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新课程理念下的自主探究教学模式
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微课**制作有几种方法？
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思维导图运用图文并重的技巧是什么？
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2017-12-15
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信息技术在教育教学的应用与学科之间怎么整合才是有效的？
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2017-12-15
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2017-12-16
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如何使用思维导图提升个人效能？
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2017-12-15
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2017-12-15
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利用学习网站可以开阔视野，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
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2017-12-15
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以计算机网络和多媒体为核心的多种教学媒体入课堂并应用于教学活动之中，大大丰富了课堂教学手段
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2017-12-15
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常用学习网站有哪几种类型？
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2017-12-14
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