姓名： 李胜男

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：韩甸中心校

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对知识点的理解停留在一知半解的层次上

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
解题效率低，在规定的时间内不能完成一定量的题目，不适应考试节奏

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
解题始终不能把握其中关键的数学技巧，孤立的看待每一道题，缺乏举一反三的能力

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
常态课 公开课

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
现行教材少而简，学生巩固率低，在此情况下怎样提高学习成绩？

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
探讨小学数学解决问题的教学

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
小学数学教学中存在的问题及其解决方法

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
小学数学常见问题

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
当前小学数学课堂教学主要存在哪些问题当前小学数学课堂教学主要存在哪些问题

李胜男

2017-12-18

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王瑞丰

2017-12-19
小学数学教师应具备的基本技能

李胜男

2017-12-18

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李胜男

2017-12-18
如何才能设计并快速制作一节好的微课

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
从学习观的角度解读什么是微课程

李胜男

2017-12-15

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梅海涛

2017-12-15
如何让信息技术成为课堂教学的有效手段

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
怎样制作思维导图

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
中小学教师信息技术应用能力标准解读

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
信息化环境下的学习小组的组织与管理及案例分析

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
教师对于信息化环境下组建学习小组的信心不足，对如何构建学习任务、如何指导学生沟通合作等问题感到困惑

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
网络环境下培养自主探究教学模式的实践与探索网络环境下培养自主探究教学模式的实践与探索网络环境下培养自主探究教学模式的实践

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
数学课堂中怎样利用网络环境进行小组合作探究

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15
数学课堂怎样利用多媒体

李胜男

2017-12-15

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李胜男

2017-12-15