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姓名：刘莉

主题: 105帖数: 5

区县信息：黑龙江省哈尔滨市双城市

工作单位：杏山镇中学

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检索信息的步	刘莉 2018-01-05	0/0	刘莉 2018-01-05
实物展台配合多媒体应用	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
教师运用信息化的教学资源不仅可以体会到便捷性，还可以有针对性的提高自身的能力	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
针对性的提高自身的能力	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
信息化教学资源为教师的专业学习提供了新途径	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
引导学生自主学习	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
课堂教学中忽视的环节	刘莉 2018-01-05	1/2	刘莉 2018-01-05
运用系统方法分析教学问题和设计教学策略	刘莉 2018-01-05	3/3	刘莉 2018-01-05
运用系统方法分析教学问题和设计教学策略	刘莉 2018-01-05	0/0	刘莉 2018-01-05
如何进行分组才是科学合理的	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
思维导图的制作	刘莉 2018-01-05	0/0	刘莉 2018-01-05
科学合理的进行分组	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
如何进行分组才是科学合理的	刘莉 2018-01-05	0/3	刘莉 2018-01-05
课堂教学中如何进行分组才是科学合理的	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
网络技术与教学融合的无限可能	刘莉 2018-01-05	0/0	刘莉 2018-01-05
网络技术与教学融合的无限可能	刘莉 2018-01-05	0/0	刘莉 2018-01-05
有感	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
感悟	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
学生真正成为教学的主人	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05
接受教育技术这个新的专业术语	刘莉 2018-01-05	0/1	刘莉 2018-01-05