姓名： 柏新凤

主题: 44帖数: 64

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：韩甸中学

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微课

柏新凤

2018-01-02

5/10

冯蕊

2018-01-09
[原创]时刻要学习

柏新凤

2018-01-02

5/13

冯蕊

2018-01-09
多媒体

柏新凤

2017-12-24

2/6

崔晓丽

2018-01-03
信息技术

柏新凤

2017-12-24

1/7

崔晓丽

2018-01-03
微课程

柏新凤

2017-12-24

0/2

柏新凤

2017-12-24
微课程

柏新凤

2017-12-24

2/5

崔晓丽

2018-01-03
[转载]信息化教学设计中创设情境

柏新凤

2017-12-20

23/24

张德强

2017-12-20
[转载]信息技术与音乐学科整合的初步探索

柏新凤

2017-12-20

1/1

李庆坤

2017-12-20
[转载]信息技术与其他课程整合的理论与实践

柏新凤

2017-12-20

1/1

李庆坤

2017-12-20
[转载]信息技术与课程整合的理论与方法

柏新凤

2017-12-20

3/1

张德强

2017-12-20
[原创]多媒体

柏新凤

2017-12-15

18/11

柏新凤

2017-12-24
[原创]信息化教学资源的获取

柏新凤

2017-12-14

8/9

张德强

2017-12-20
[原创]信息技术与课程整合能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学的方式

柏新凤

2017-12-14

2/6

徐丽

2017-12-14
[原创]信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

柏新凤

2017-12-14

2/5

徐丽

2017-12-14
[原创]课后利用网络，实现师生，生生互动，让教师及时掌握学生反馈信息，以实现教学设计的进一步优化

柏新凤

2017-12-14

2/4

徐丽

2017-12-14
[原创]利用课件和网络，在教学实施过程中，合理创设教学情境，合理选择教学手段和教学组织形式，以开发学生学习心智，感悟学习的价值，

柏新凤

2017-12-14

2/6

徐丽

2017-12-14
[原创]信息技术有机融入课堂教学具有重大意义。

柏新凤

2017-12-14

2/4

徐丽

2017-12-14
计算机网络技术的合理利用，还易于教师对学生的差异指导，以满足学生差异性学习的需求，有利于学生个性特长发展

柏新凤

2017-12-14

2/5

徐丽

2017-12-14
我们必须更新教学理念，让信息技术走进课堂

柏新凤

2017-12-14

1/3

闫晶

2017-12-14
[原创]如何应用信息技术制作一些多媒体课件和各种现代化设备来优化课堂教学

柏新凤

2017-12-14

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柏新凤

2017-12-14